face Bienvenido al perfil del autor

Enrique-Javier Díez-Gutiérrez


Profesor Titular de la Facultad de Educación de la Universidad de León. Doctor en Ciencias de la Educación. Licenciado en Filosofía. Actualmente desarrolla su labor docente e investigadora en el campo de la educación intercultural, el género y la política educativa. Índice h de 5 con 166 artículos y un total de 91 citas recibidas en WOS. Índice h de 27 en Google Scholar con 2577 citas recibidas. Publicaciones en los dos últimos años: Educación crítica e inclusiva para una sociedad poscapitalista (Octaedro, 2021). La asignatura pendiente (Plaza y Valdés, 2020), La educación en venta (Octaedro, 2020), Educación para el bien común (Octaedro, 2020).

Full professor at the University of León's Education Faculty. Ph.D. in Educational Sciences. B.A. in Philosophy. He currently undertakes teaching and research work in the field of intercultural education, gender, and education policy. H-index of 5 with 166 papers and a total of 91 citations received in WOS. H-index of 27 in Google Scholar with 2577 citations received. Books published in the last 2 years: Educación crítica e inclusiva para una sociedad poscapitalista (Octaedro, 2021). La asignatura pendiente (Plaza y Valdés, 2020), La educación en venta (Octaedro, 2020), Educación para el bien común (Octaedro, 2020).

Artículos publicados:

Valores morais e socialização educacional através da música reggaeton.

Resonancias vol. 25, n° 48, diciembre-junio 2021, pp. 109-133.
DOI: https://doi.org/10.7764/res.2021.48.6

PDF
assignmentHTML